domingo, 4 de diciembre de 2016

CREA TU PROPIO LIBRO DE TÉRMINOS GEOGRÁFICOS


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CREA TU PROPIO LIBRO DE TÉRMINOS GEOGRÁFICOS

Conceptos, conceptos y más conceptos nuevos estás viendo también en esta unidad. Ahora es el momento de que te queden claros con este proyecto, y de qué mejor manera que buscando sus definiciones e imágenes que nos hagan entenderlos, incluso, ¡podrás añadir grabaciones de audio!. Sí, todo esto podrás crearlo en forma de libro, con la aplicación Book Creator

Si quieres saber más de cómo funciona Book Creator, 
nada más abrir la aplicación, encontrarás 
un tutorial que te explicará todo.

Objetivos
- Conocer los distintos elementos climáticos de la Tierra.
- Identificar los factores climáticos y conocer sus consecuencias en la Tierra.
- Saber definir correctamente términos geográficos relacionados con la atmósfera.  

¿Qué hacer?
Se trata de realizar un libro donde abordes los contenidos que vayas aprendiendo de esta unidad. El libro tendrá que contemplar:
- La atmósfera, sus capas y los cambios que se producen en ellas
- Los elementos del clima: temperatura, precipitación, presión y viento
- El clima, la vegetación y los bioclimas

Este proyecto será en grupos de 2 personas

Tenéis que trabajar cooperativamente, repartiendo tareas y poniendo en marcha vuestra imaginación y creatividad. 

Evaluación
Esta tarea tendrá 2 puntuaciones: 

De la profesora:
Esta tarea estará superada si: 
1. Contiene todos los términos de la unidad. 
2. Las explicaciones son claras.
3. Es original.

Del grupo:
Cada miembro deberá evaluar el trabajo y aportación del compañer@ con una rúbrica:



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Algunos ejemplos de trabajos realizados con esta y otras aplicaciones o programas en la clase de 1º ESO B son:






















domingo, 20 de noviembre de 2016

EMPRENDE CON GOOGLE MAPS (1º ESO)

Resultado de imagen de crear un mapa con google maps

TAREA TEMA 3 

1º ESO 

Siguiendo la actividad número 2 de la página 57, pincha en el siguiente enlace para acceder a GOOGLE MAPS:
https://www.google.com/maps/d/
Seguidamente sigue las instrucciones que aparecen en el libro para crear tu mapa, y finalmente compártelo con nosotros copiando el enlace en un comentario a esta entrada.
Si aun tienes dudas, aquí os dejo un tutorial que seguro os puede ayudar en vuestra tarea.
¡Ánimo!


sábado, 12 de noviembre de 2016

2º ESO. Tema 3: Sociedad feudal

FEUDO

Haz un comentario de la siguiente imagen. Recuerda relacionarla con toda lo que sabes sobre el tema del régimen feudal: habla sobre el feudo, los señores, los campesinos, mansos, señoríos...
(Esta actividad estará valorada positivamente en las notas finales del tema).

Resultado de imagen de relaciones sociales feudalismo

jueves, 10 de noviembre de 2016

JUEGOS SOBRE LA SOCIEDAD FEUDAL

En esta entrada los alumnos de 2º de ESO van a aportar recursos digitales educativos sobre el tema que elaborarán con "educaplay".
Aquí tenéis un tutorial para aprender a utilizar la herramienta. 
¡Ánimo y a activar vuestras mentes!





Aquí comienzan vuestros juegos! Este ha sido elaborado por Adrián Emeka (2ºA): la sociedad feudal

Este juego ha sido elaborado por Natalia Patricio (2º B):
La sociedad feudal

Este juego ha sido elaborado por Francisco Javier Berrocal (2ºA): LA SOCIEDAD FEUDAL POR JAVIER


Este juego está elaborado por Cristian González (2ºA):
Sociedad feudal 


Este juego está elaborado por Vanessa Blyznyuk (2ºA): La sociedad feudal.

 El siguiente juego es de Sandra Santisteban (2ºB): La sociedad feudal

El próximo juego ha sido elaborado por Cristhian Ortega (2ºB):

LA SOCIEDAD FEUDAL.

El siguiente juego es de Carmen Nieves (2º A):

Sociales1 La Sociedad Feudal

El siguiente juego es de Sergio Lorca (2ºA):

tema 3
El siguiente juego es de Daniel Miguel Ortiz (2ºB):

Era feudal
El siguiente juego es de Ailín (2ºB):

La sociedad feudal
El siguiente juego es de Hugo Carrión Román (2ºA):

La vida cotidiana del señorío.

jueves, 20 de octubre de 2016

LA DERIVA CONTINENTAL

LA DERIVA CONTINENTAL

La deriva continental es el desplazamiento de las masas continentales unas respecto a otras.
Se llama así al fenómeno por el cual las placas que sustentan los continentes se desplazan a lo largo de millones de años de la historia geológica de la Tierra.
Este movimiento se debe a que continuamente sale nuevo material del manto por debajo de la corteza oceánica. Así, se crea una fuerza que empuja las zonas ocupadas por los continentes (las placas continentales) y las desplaza.
En 1915 el meteorólogo alemán Alfred Wegener publicó el libro "El origen de los continentes y océanos", donde desarrollaba la teoría de que las placas que forman la corteza terrestre se movían. De ahí que surgiera la teoría de la deriva continental.
Según esta teoría, los continentes de la Tierra habían estado unidos en algún momento en un único "supercontinente" al que llamó Pangea. La última vez que sucedió esto fue a finales del Paleozoico y principios del Mesozoico. Más tarde Pangea se fue dividiendo en fragmentos a causa de las fuerzas internas de la Tierra y fueron alejándose lentamente de sus posiciones de partida hasta alcanzar las que ahora ocupan.

Pangea animation 03.gif
De Original upload by en:User:Tbower - http://geomaps.wr.usgs.gov/parks/animate/A08.gif, Dominio público, Enlace

Al principio, pocos le creyeron, aunque finalmente varias evidencias lo demostraron:

1º. Gracias al paleomagnetismo, que mide la carga magnética de las rocas (esta carga magnética aparece en muchas de las rocas al formarse), se pudo determinar  dónde se encontraban los continentes cuando se formaron las rocas. 

2º. Algunas especies botánicas y animales se encuentran en varios continentes, y resulta impensable que estas especies puedan ir de un continente a otro a través de los océanos, pero sí podían haberse dispersado fácilmente en el momento en que todas las tierras estaban unidas. Además en el oeste de África y el este de Sudamérica se encuentran formaciones rocosas del mismo tipo y edad.



Snider-Pellegrini Wegener fossil mapa es.svg
De Osvaldocangaspadilla - Trabajo propio, Dominio público, Enlace

domingo, 9 de octubre de 2016

PUNTOS CARDINALES

Los PUNTOS CARDINALES y las COORDENADAS GEOGRÁFICAS, son una parte del tema que ha resultado complicada, por eso sigue practicando para que lo aprendas bien:


Coordenadas Geográficas

viernes, 30 de septiembre de 2016

"TEODORA", la mujer de Justiniano el Grande

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Este espacio está dedicado a vuestros trabajos sobre el personaje histórico de Teodora. Para vuestras aportaciones en los comentarios, tened en cuenta la redacción, la ortografía, y por supuesto el contenido de vuestros textos. 
Os animo a buscar imágenes o vídeos que acompañen vuestros comentarios. Seguro que resulta mucho más enriquecedor. 
Estamos a la espera de conocer más sobre su vida, gracias a las aportaciones que todos y todas hagáis. 
¡En marcha!

sábado, 17 de septiembre de 2016

Actividades en 1º ESO...

Ya hemos comenzado la Unidad 1 del libro. Pincha en la página de 1º ESO y practica con los juegos que te propongo.
¡Ánimo!

Caída del Imperio Romano y el Imperio Bizantino - 2º ESO - Unidad 1




Este vídeo corresponde a la Unidad 1 de los alumnos de 2º de la ESO. Gracias a Rosa Liarte por haber compartido este vídeo que sin duda ayudará a nuestros alumnos.

jueves, 15 de septiembre de 2016

¡Comprueba lo que sabes!

Haz la siguiente actividad, y comprueba si recuerdas algo de lo aprendido el curso pasado.
Suerte!!! 
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TEST 1º ESO LOMCE

¡¡¡¡BIENVENID@S!!!!

Hola a tod@s, 
comenzamos el camino en este nuevo curso. Tenemos que estar preparados para esforzarnos cada día y avanzar paso a paso hasta llegar a nuestro objetivo. 
¡Ánimo!

Auxi Reina